Didattica digitale integrata e formazione del personale scolastico sulla trasformazione digitale

Percorsi proposti a cura dell'Animatore Digitale per la progettazione e la realizzazione di attività che incidano nelle pratiche quotidiane di educazione digitale con effettive ricadute sull’apprendimento delle competenze digitali da parte delle studentesse e degli studenti e di digitalizzazione dei processi amministrativi e dell’organizzazione scolastica.

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A cura dell'Animatore digitale: prof.ssa Anna Lucia Averna

PERCORSI


8. Uso pratico dei fogli elettronici - ID PERCORSO: 250284 - Per Assistenti Amministrativi
Area 2 DigCompEdu
Descrizione

Il percorso intende fornire spiegazioni e spunti operativi per l’uso dei fogli elettronici nell’ambito dell’organizzazione amministrativo-contabile. Partendo dalle linee fondamentali della raccolta e formattazione dei dati in tabelle, si porterà l’attenzione sulle funzionalità di ordinamento e filtraggio delle informazioni. Infine sarà proposto un focus sull’uso di formule e funzioni per l’elaborazione e l’esportazione delle analisi.

Programma

  • N. 2 ore di attività in presenza - Martedì 23 aprile 2024 ore 14:00 – 16:00
    Terminologia e tipologia di file. Raccolta dei dati, formattazione delle celle e lettura delle tabelle. Funzioni di ordinamento dei dati.
  • N. 2 ore di attività sincrona online - Martedì 30 aprile 2024 ore 14:00 – 16:00 - Gestione delle tabelle ed esportazione dei dati. Il filtri: istruzioni ed esempi. Formule e funzioni per la gestione e la elaborazione delle informazioni.
  • N. 2 ore di esercitazione individuale.

7. Insegnamento e apprendimento con l’IA: strumenti per attività didattiche - ID PERCORSO: 208294

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Descrizione

Partendo dalle caratteristiche dell’IA presentate nella prima edizione del percorso, si forniranno spunti per la preparazione di materiali e lo svolgimento di attività didattiche con l’ausilio dell’IA. Saranno anche suggerite e sviluppate idee per la realizzazione di eventi a tema multidisciplinare da svolgere con l’uso dell’IA. Gli strumenti si baseranno su tecniche di mash-up per la produzione di risorse utilizzabili in contesti didattici attinenti a tutte le discipline.

Programma
  • N. 2 ore di attività sincrona online – – Panoramica di strumenti per la produzione di testi, immagini, mappe e, in generale, di risorse digitali aperte
  • N. 2 ore di attività sincrona in presenza – Utilizzo dei tools di IA per la realizzazione di piccoli artefatti digitali, propedeutici alle attività degli eventi di disseminazione
  • N. 2 ore di attività in presenza – Preparazione per la sperimentazione sul campo con affiancamento.

6. Insegnamento e apprendimento con l’IA: le basi - ID PERCORSO: 208293 

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Info Workshop 2

Descrizione

Il percorso intende fornire informazioni, definizioni e concetti riguardanti l’IA.

Si avvierà la conoscenza dell’IA nei Framework europei per le competenze digitali, presentando il suo ingresso nella versione DigComp 2.2. Si passerà ad approfondire le indicazioni in ambito didattico attraverso le linee guida della Commissione Europea.

Un primo approccio concreto verso possibili attività didattiche sarà proposto attraverso l’analisi dei chatbot: comunicare con e attraverso l’IA

Programma
  • N. 2 ore di attività sincrona online - Basi teoriche su concetti e framework.
  • N. 2 ore di attività sincrona online – Strumenti per la scrittura e la produzione di testi.
  • N. 2 ore di sperimentazione sul campo con affiancamento

5. Strumenti digitali d’Istituto - Webinar informativo per i docenti in entrata - ID PERCORSO: 146194

Info Workshop 2

Descrizione

Guida per il primo accesso alla piattaforma Google Workspace d’Istituto e illustrazione del Regolamento. Indicazioni per l’organizzazione omogenea delle classi virtuali e informazioni generali sulle buone prassi d’uso degli strumenti digitali nel Liceo.

Programma

  • N. 2 ore di attività sincrona online – Informazioni di massima e indicazioni generali.
  • N. 2 ore di attività sincrona in presenza – Guida all’accesso e all’avvio delle attività.
  • N. 2 ore di sportello per la risoluzione di specifici problemi.

4. Workshop 2 - Google Workspace: gestione Classroom e scambi di pratiche - ID PERCORSO: 130288

Info Workshop 2

Descrizione

Informazioni generali in merito all’applicazione del Regolamento d’Istituto, in particolare sui temi della sicurezza e della privacy. Gestione delle Classroom e relativi Drive. Scambi di pratiche per l’ideazione e la pianificazione delle attività del prossimo anno.

Programma

  • N. 1 ora di descrizione delle situazioni derivanti dalla corretta adozione del Regolamento d’Istituto (gestione e sicurezza).
  • N. 1 ora di illustrazione delle procedure per l’archiviazione, cancellazione e modifica delle Classroom.
  • N. 1 ora di scambio e condivisione di buone pratiche tra i docenti.

3. Workshop 1 - Google Workspace: aggiornamenti e gestione dei backup - ID PERCORSO: 130286

Info Workshop 1

Descrizione

Informazioni generali sugli aggiornamenti delle piattaforma d’Istituto. Modalità di backup e trasferimento di dati e risorse: esecuzione in modalità sincrona degli step. Procedure di accompagnamento per gli account in fase di chiusura.

Programma

  • N. 1 ora di descrizione delle situazioni derivanti dalla corretta adozione del Regolamento d’Istituto.
  • N. 1 ora di illustrazione delle procedure per il trasferimento dati in sicurezza.
  • N. 1 ora di esecuzione guidata degli step per l’attuazione dei backup.

2. Sperimentazioni innovative Ed.2 - Tour virtuali per le discipline STE(A)M - ID PERCORSO: 124874

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Descrizione

Guida per la progettazione e l'attuazione di percorsi disciplinari per la realtà aumentata. Il corso sarà erogato a sportello, adeguato e personalizzato alle esigenze didattiche dei docenti che faranno specifica richiesta.

        Programma

N. 2 ore di attività sincrona online - Basi teoriche su metodi e strumenti. N. 2 ore di attività sincrona in presenza - Progettazione dell'attività didattica e addestramento all'uso degli strumenti. N. 2 ore di sperimentazione sul campo con affiancamento.

Informazione sul percorso

1. Sperimentazioni innovative Ed.1 - Tour virtuali - ID PERCORSO: 124143

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Descrizione

Guida per la progettazione e l'attuazione di percorsi disciplinari per la realtà aumentata. Il corso sarà erogato a sportello, adeguato e personalizzato alle esigenze didattiche dei docenti che faranno specifica richiesta.

        Programma

N. 2 ore di attività sincrona online - Basi teoriche su metodi e strumenti. N. 2 ore di attività sincrona in presenza - Progettazione dell'attività didattica e addestramento all'uso degli strumenti. N. 2 ore di sperimentazione sul campo con affiancamento.

Edizione 1


Ultime modifiche: lunedì, 8 aprile 2024, 19:59